作為2020世界VR產(chǎn)業(yè)大會(huì)云峰會(huì)的重要活動(dòng)之一,備受行業(yè)矚目的“2020VR/AR產(chǎn)品和應(yīng)用展覽會(huì)”在18日至20日展覽期間,參觀人數(shù)達(dá)8萬(wàn)人次。本屆展覽會(huì)云集了160多家參展企業(yè),一大批VR、AR、MR新技術(shù)、新產(chǎn)品集中亮相。在展覽會(huì)上,眾多參觀者戴上VR或AR設(shè)備,體驗(yàn)沉浸感十足的虛擬現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目,近距離感受高科技帶來的魅力。
在5G星球XR體驗(yàn)站,由VR狂野時(shí)速、VR滑雪機(jī)、VR魔幻時(shí)空三組沉浸式、強(qiáng)互動(dòng)的體驗(yàn)式終端組成的XR體驗(yàn)站,排隊(duì)等候體驗(yàn)的觀眾絡(luò)繹不絕。“太刺激了,我腿都軟了。”體驗(yàn)完VR滑雪的陳燕拉著朋友的手興奮地說,戴上VR眼鏡,站在滑雪機(jī)上,好像真的在滑雪場(chǎng)滑雪。“剛才從橋上進(jìn)入隧道,出來又遇到兇猛的北極熊,特別驚險(xiǎn),迎面還有強(qiáng)烈的風(fēng)感,身臨其境的極速滑雪體驗(yàn)滿足了我對(duì)滑雪的向往。”陳燕告訴記者。
“想給孩子買些繪本和實(shí)驗(yàn)教材,這些教材里有很多的實(shí)驗(yàn)小道具,通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苠憻捄⒆拥膭?dòng)手能力。”在中文傳媒展廳,一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品吸引了大批孩子和家長(zhǎng)駐足圍觀,市民李女士正拿著AR科普繪本認(rèn)真翻閱,“孩子剛上小學(xué),有時(shí)候愛玩手機(jī)不愿意看書,我們家長(zhǎng)也沒時(shí)間給他講,現(xiàn)在有了AR科普繪本,讓繪本上的知識(shí)‘動(dòng)’ 了起來,極大地增強(qiáng)了故事的可讀性和趣味性。”
在燧光XIMMERSE展區(qū),今年65歲的熊大爺與老伴正在了解MR全息技術(shù)。在工作人員的指導(dǎo)下,熊大爺戴上MR頭顯,手持控制器,體驗(yàn)新技術(shù)。“戴上頭顯,無需掃描等待,人體骨骼、內(nèi)臟器官瞬間呈現(xiàn)眼前,還可自由移動(dòng),仔細(xì)觀察器官,特別清晰真實(shí)。”熊大爺興奮地告訴記者,每年世界VR產(chǎn)業(yè)大會(huì)舉行時(shí)他都會(huì)來展覽會(huì)參觀體驗(yàn),2018年還購(gòu)置了一副VR眼鏡,但由于片源少,眼鏡閑置在家。“以前買的VR眼鏡有點(diǎn)晃眼,現(xiàn)在技術(shù)越來越來好了,這個(gè)頭顯不僅輕巧,還沒有眩暈感,真好。”熊大爺說。
在駕瑪VR模擬駕駛體驗(yàn)區(qū),一位戴著VR眼鏡的體驗(yàn)者正坐在主駕駛位模擬科目三路考。“方向盤、離合器、剎車都是真車配件,開車的時(shí)候戴上VR眼鏡,感覺整個(gè)人都沉浸進(jìn)去了,跟在真車上開沒什么區(qū)別,而且還有撞擊感、推背感。”體驗(yàn)者朱辰宇告訴記者,自己正在駕校學(xué)車,有了這種VR科技,可以真實(shí)還原考試場(chǎng)景,通過線上模擬考試,讓駕駛技術(shù)再熟練些。
記者了解到,駕瑪VR模擬駕駛汽車,三維建模高度仿真道路、車輛狀態(tài)、環(huán)境情景,可達(dá)到身臨其境的沉浸式教學(xué)效果。通過VR眼鏡、5G網(wǎng)絡(luò)讓駕校學(xué)員進(jìn)入沉浸式學(xué)習(xí),真切體驗(yàn)事故現(xiàn)場(chǎng),多角度理解道路規(guī)定及通行標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)員的交通安全意識(shí),助力養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣。
在科大訊飛AR智能課桌的展位上,參展商正在兩塊智能屏幕上做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。擺放在智能操作臺(tái)上的原型物體就是實(shí)驗(yàn)器材,上面寫著試管、錐形瓶、漏斗……
吳言是一名初中化學(xué)老師,她通過AR智能課桌親自體驗(yàn)了一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程。“通過這種實(shí)物操作,可以讓學(xué)生以玩游戲的方式學(xué)習(xí)知識(shí),化枯燥為樂趣,既方便又安全,一定會(huì)大大增強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣。”
據(jù)了解,AR智能課桌是智慧教育實(shí)景體驗(yàn)之一,將實(shí)訓(xùn)內(nèi)容以3D圖形化展現(xiàn),讓教具、實(shí)訓(xùn)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)課題3D模塊化,以堆積木的形式來進(jìn)行相關(guān)課題的實(shí)訓(xùn),通過多個(gè)二維碼控制器控制整個(gè)3D實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)交互。良好的產(chǎn)品體驗(yàn)為師生呈現(xiàn)了生動(dòng)形象的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們快樂實(shí)驗(yàn),高效學(xué)習(xí)。
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