課程介紹
上一講已經把馬達以及它的正反轉的圖紙畫出來了,其中包括吸合翻轉,兩個不吸合停機以及吸合正轉。也分析了如何從K1和K2的導通情況來判斷馬達何時處于正轉、反轉和停機狀態。設計中不是說往哪個方向設計就加一個這個器件過來,若不穩妥的話再加一個,這樣設計是沒有系統性和統籌性的。所以設計的時候需要有全局觀,在設計各個細節部分的東西時,必須要有一個理論作為指導。
通過真值表我們可以看得出來三個馬達狀態,但是還有一種狀態,那就是K1導通,K2也導通。
學習獲得:
1、什么叫功率裂變器件?
2、詳細講解單項交流異步馬達工作原理,如何產生旋轉的正圓氣隙磁場,鼠籠式馬達概念。詳細講解如何實現相位移動,交流電的電壓相位與電流相位的關系,并用圖形表示。
3、詳細講解利用電容降壓來實現AC-DC電壓轉換并畫出電容的向電壓電流波形,以及各參數的設計和計算公式。為什么說電容AC-DC電路等效成恒流源,詳細分析了穩壓管的技術資料。
4、講解繼電器原理、種類、優缺點以及應用場合。
5、詳細講解了比較器的特性和幾個關鍵的參數,這將有利于對比較器的理解及電路設計。
7、詳細講解了馬達的驅動電路,教會大家如何利用真值表來設計馬達的正反轉和停轉。
8、詳細講解了如何用光電傳感器和比較器來設計復雜的邏輯電路,以及時序電路。
9、詳細講解如何畫真值表,并利用真值表來驗證和完善電路的設計。
10、如何檢測過流信號,并在電路中實現邏輯控制。
適宜學習人群:
1、如果你還是學生,正厭倦于枯燥的課堂理論課程,想得到電子技術研發的實戰經驗;
2、如果你即將畢業或已經畢業,想積累一些設計研發經驗憑此在激烈競爭的就業大軍中脫穎而出,找到一份屬于自己理想的高薪工作;
3、如果你已經工作,卻苦惱于技能提升緩慢,在公司得不到加薪和快速升遷;
4、如果你厭倦于當前所從事的工作,想快速成為一名電子研發工程師從事令人羨慕的研發類工作。
專欄課程 34個課時(點擊教程即可觀看)
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