USB是一種快速、雙向、同步傳輸、價(jià)格便宜、方便使用的可熱拔插的串行接口。

由于數(shù)據(jù)傳輸快，接口方便，支持熱插拔等優(yōu)點(diǎn)使USB設(shè)備得到廣泛應(yīng)用。目前，市場上以USB2.0為接口的產(chǎn)品居多，但很多硬件新手在USB應(yīng)用中遇到很多困擾，往往PCB裝配完之后USB接口出現(xiàn)各種問題。

比如通訊不穩(wěn)定或是無法通訊，檢查原理圖和焊接都無問題，或許這個(gè)時(shí)候就需懷疑PCB設(shè)計(jì)不合理。繪制滿足USB2.0數(shù)據(jù)傳輸要求的PCB對(duì)產(chǎn)品的性能及可靠性有著極為重要的作用。

USB協(xié)議定義由兩根差分信號(hào)線（D+、D-）傳輸數(shù)字信號(hào)，若要USB設(shè)備工作穩(wěn)定差分信號(hào)線就必須嚴(yán)格按照差分信號(hào)的規(guī)則來布局布線。根據(jù)筆者多年USB相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與調(diào)試經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)以下注意要點(diǎn)：

1. 在元件布局時(shí)，盡量使差分線路最短，以縮短差分線走線距離（√為合理的方式，×為不合理方式）；

2. 優(yōu)先繪制差分線，一對(duì)差分線上盡量不要超過兩對(duì)過孔（過孔會(huì)增加線路的寄生電感，從而影響線路的信號(hào)完整性），且需對(duì)稱放置（√為合理的方式，×為不合理方式）；

3.對(duì)稱平行走線，這樣能保證兩根線緊耦合，避免90°走線，弧形或45°均是較好的走線方式（√為合理的方式，×為不合理方式）；

4. 差分串接阻容，測試點(diǎn)，上下拉電阻的擺放（√為合理的方式，×為不合理方式）；

5. 由于管腳分布、過孔、以及走線空間等因素存在使得差分線長易不匹配，而線長一旦不匹配，時(shí)序會(huì)發(fā)生偏移，還會(huì)引入共模干擾，降低信號(hào)質(zhì)量。所以，相應(yīng)的要對(duì)差分對(duì)不匹配的情況作出補(bǔ)償，使其線長匹配，長度差通常控制在5mil以內(nèi)，補(bǔ)償原則是哪里出現(xiàn)長度差補(bǔ)償哪里；

6.為了減少串?dāng)_，在空間允許的情況下，其他信號(hào)網(wǎng)絡(luò)及地離差分線的間距至少20mil(20mil是經(jīng)驗(yàn)值)，覆地與差分線的距離過近將對(duì)差分線的阻抗產(chǎn)生影響；

7.USB的輸出電流是500mA，需注意VBUS及GND的線寬，若采用的1Oz的銅箔，線寬大于20mil即可滿足載流要求，當(dāng)然線寬越寬電源的完整性越好。

普通USB設(shè)備差分線信號(hào)線寬及線間距與整板信號(hào)線寬及線間距一致即可。然而當(dāng)USB設(shè)備工作速度是480 Mbits/s，只做到以上幾點(diǎn)是不夠的，我們還需對(duì)差分信號(hào)進(jìn)行阻抗控制，控制差分信號(hào)線的阻抗對(duì)高速數(shù)字信號(hào)的完整性是非常重要的。

因?yàn)椴罘肿杩褂绊懖罘中盘?hào)的眼圖、信號(hào)帶寬、信號(hào)抖動(dòng)和信號(hào)線上的干擾電壓。差分線阻抗一般控制在90（±10%）歐姆(具體值參照芯片手冊(cè)指導(dǎo))，差分線阻抗與線寬W1、W2、T1成反比，與介電常數(shù)Er1成反比，與線間距S1成正比，與參考層的距離H1正比，如下圖是差分線的截面圖。

下圖為四層板的參考疊層，其中中間兩層為參考層，參考層通常為GND或Power，并且差分線所對(duì)應(yīng)的參考層必須完整，不能被分割，否則會(huì)導(dǎo)致差分線阻抗不連續(xù)。若是以圖 2疊層設(shè)計(jì)四層板，通常設(shè)計(jì)時(shí)差分線采用4.5mil的線寬及5.5mil的線間距既可以滿足差分阻抗90Ω。

然而4.5mil線寬及5.5mil線間距只是我們理論設(shè)計(jì)值，最終電路板廠依據(jù)要求的阻抗值并結(jié)合生產(chǎn)的實(shí)際情況和板材會(huì)對(duì)線寬線間距及到參考層的距離做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

以上所描述的布線規(guī)則是基于USB2.0設(shè)備，在USB布線過程中把握差分線路最短、緊耦合、等長、阻抗一致且注意好USB電源線的載流能力，掌握好以上原則USB設(shè)備運(yùn)行基本沒問題。

來源：百度文庫、硬件筆記本
免責(zé)聲明：本文為轉(zhuǎn)載文章，轉(zhuǎn)載此文目的在于傳遞更多信息，版權(quán)歸原作者所有。本文所用視頻、圖片、文字如涉及作品版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系小編進(jìn)行處理。

審核編輯 黃宇