當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展新階段，“十四五”規(guī)劃明確提出構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展邁出更大步伐。面對(duì)當(dāng)下產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，緊缺行業(yè)的人才缺口巨大，對(duì)高素質(zhì)技能型、應(yīng)用型人才的需求上升到新高度。匯川技術(shù)不斷與各方共同打造智能制造領(lǐng)域人才生態(tài)。2023年度產(chǎn)教融合交流會(huì)，匯川技術(shù)邀請(qǐng)了200余名高校教師與企業(yè)代表，立足培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才，共謀中國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)新藍(lán)圖，開啟“教育先行，助力產(chǎn)業(yè)快速升級(jí)”的新征程。

教育行業(yè)線行長(zhǎng)景工就匯川技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新模式、工業(yè)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案兩方面與參會(huì)人員進(jìn)行了深度分享交流，高校領(lǐng)導(dǎo)與老師們對(duì)匯川在產(chǎn)教融合方面的突出成果與經(jīng)驗(yàn)表示高度認(rèn)可。

匯川作為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的先行者，基于對(duì)各行業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景的洞察及精益生產(chǎn)的技術(shù)鉆研能力，為教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈緊密結(jié)合貢獻(xiàn)力量。

通過(guò)此次產(chǎn)教融合交流會(huì)，匯川將積極推動(dòng)人才生態(tài)和教育賦能有機(jī)結(jié)合為中國(guó)制造業(yè)輸送技能人才。通過(guò)校企深度產(chǎn)研、產(chǎn)教融合，學(xué)科大賽，認(rèn)證體系等工作提升數(shù)字人才的量和質(zhì)，為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。