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4月2日，開放原子校源行（北京站）活動上，開放原子開源基金會理事長孫文龍接受央視網專訪，解讀了開放原子校源行公益項目對于開源人才培養重要意義，并介紹了開放原子校源行公益項目的后續規劃。

開放原子開源基金會理事長孫文龍

為什么要開展“開放原子校源行”公益項目，項目對于開源人才培養有什么重要意義？

開源是全球公認的軟件技術創新和協同發展的重要模式，開源人才是科技創新發展的源動力。

“開放原子校源行”是開放原子開源基金會發起的一項長期性公益項目，致力于培養學生的科學精神、原創精神、奉獻精神、協作精神，將開源理念深入廣大院校。

“開放原子校源行”公益項目的總體思路是什么，主要目標是什么？

“開放原子校源行”擬通過匯聚行業、企業、學校、學生等各方資源，資助學校設立開源社團，培育開源人才，推動我國開源生態繁榮發展。基金會為“開放原子校源行”樹立了以下三個實施目標：

第一，培養高層次開源創新人才，通過資助校園潛在開發者，鼓勵在校師生學習開源、參與開源、回饋開源，培養更多具有卓越創新能力的開源人才。

第二，搭建產學研知識共享平臺，吸納國內外學者、開發者、科研機構和企業共同參與，以知識共享和實踐交流的方式，幫助學生廣泛汲取營養。

第三，拓展開源新領域，推動更多開源企業、開源項目進校園，為高校師生提供在校開源培訓機會，提高開發者群體多樣性，拓展開源貢獻新領域，助力開源生態可持續發展。

“開放原子校源行”公益項目后續將如何展開工作？

“開放原子校源行”擬按照“統一規劃、分段實施”的原則，在全國高校大范圍宣傳推廣開源文化、普及開源知識、培育專業人才。未來三年，開放原子開源基金會將支持全國各學校建設開源社團、推廣開源課程、發放助學金、培育開源大使、舉辦不少于500場開源活動。

未來三年，基金會分三步推進“校源行”活動：

第一步，在全國高校完成建設開源社團、設置開源助學金、推廣開源課程、培育校園開源大使、舉辦線下校源行發布會等宣傳活動。

第二步，進一步推動開源文化在全國重點高校的宣傳普及。

第三步，深入推動 “開放原子校源行”公益項目，將開源文化和開源理念根植到高校的校園文化中，加快推動我國開源生態繁榮發展，推動高校成為開源生態的人才源泉。

原文標題：專訪 | 基金會理事長孫文龍：發揮基金會國家級公益平臺作用，為開源生態繁榮發展培育新生力量

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