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C++編程試題:棋盤問題和獎學金問題

C語言編程學習基地 ? 來源:C語言編程學習基地 ? 作者:C語言編程學習基地 ? 2022-07-26 16:04 ? 次閱讀
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作為一個編程學習者,自己多多練習刷刷題總是沒錯的!今天我們再來看兩道題:棋盤問題和獎學金問題

A:棋盤問題

全局題號323 提交次數131 嘗試人數52 通過人數26

總時間限制:

1000ms

內存限制:

65536kB

描述

在一個給定形狀的棋盤(形狀可能是不規則的)上面擺放棋子,棋子沒有區別。要求擺放時任意的兩個棋子不能放在棋盤中的同一行或者同一列,請編程求解對于給定形狀和大小的棋盤,擺放k個棋子的所有可行的擺放方案C。

輸入

輸入含有多組測試數據。

每組數據的第一行是兩個正整數,nk,用一個空格隔開,表示了將在一個n*n的矩陣內描述棋盤,以及擺放棋子的數目。n <= 8 , k <= n

當為-1 -1時表示輸入結束。

隨后的n行描述了棋盤的形狀:每行有n個字符,其中# 表示棋盤區域, . 表示空白區域(數據保證不出現多余的空白行或者空白列)。

輸出

對于每一組數據,給出一行輸出,輸出擺放的方案數目C (數據保證C<2^31)。

樣例輸入

68d19558-0cb9-11ed-ba43-dac502259ad0.png

樣例輸出

68dedca4-0cb9-11ed-ba43-dac502259ad0.png

C++實現

68ee0c1a-0cb9-11ed-ba43-dac502259ad0.png

B:獎學金

全局題號7908 提交次數207 嘗試人數40 通過人數32

總時間限制:

1000ms

內存限制:

65536kB

描述

某小學最近得到了一筆贊助,打算拿出其中一部分為學習成績優秀的前5名學生發獎學金。期末,每個學生都有3門課的成績:語文、數學、英語。先按總分從高到低排序,如果兩個同學總分相同,再按語文成績從高到低排序,如果兩個同學總分和語文成績都相同,那么規定學號小的同學排在前面,這樣,每個學生的排序是唯一確定的。

任務:先根據輸入的3門課的成績計算總分,然后按上述規則排序,最后按排名順序輸出前五名名學生的學號和總分。注意,在前5名同學中,每個人的獎學金都不相同,因此,你必須嚴格按上述規則排序。例如,在某個正確答案中,如果前兩行的輸出數據(每行輸出兩個數:學號、總分) 是:

7 279

5 279

這兩行數據的含義是:總分最高的兩個同學的學號依次是7號、5號。這兩名同學的總分都是 279 (總分等于輸入的語文、數學、英語三科成績之和) ,但學號為7的學生語文成績更高一些。如果你的前兩名的輸出數據是:

5 279

7 279

則按輸出錯誤處理,不能得分。

輸入

包含n+1行:

第1行為一個正整數n,表示該校參加評選的學生人數。

第2到n+1行,每行有3個用空格隔開的數字,每個數字都在0到100之間。第j行的3個數字依次表示學號為 j-1 的學生的語文、數學、英語的成績。每個學生的學號按照輸入順序編號為1~n (恰好是輸入數據的行號減1)。

所給的數據都是正確的,不必檢驗。

50%的數據滿足:各學生的總成績各不相同;

100%的數據滿足: 6<=n<=300。

輸出

共有5行,每行是兩個用空格隔開的正整數,依次表示前5名學生的學號和總分。

樣例輸入

690bab30-0cb9-11ed-ba43-dac502259ad0.png

樣例輸出

692a9356-0cb9-11ed-ba43-dac502259ad0.png

C++實現

693fa69c-0cb9-11ed-ba43-dac502259ad0.png

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審核編輯 :李倩

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原文標題:C++編程試題:計算機學科丨編程夏令營上機考試題解(6)

文章出處:【微信號:cyuyanxuexi,微信公眾號:C語言編程學習基地】歡迎添加關注!文章轉載請注明出處。

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