昨日，華為數字人才峰會在聯合國教科文組織（UNESCO）世界高等教育大會前夕召開。由聯合國教科文組織代表、政府官員、行業代表組成的80多位教育專家在線上、線下共聚一堂，探討如何通過技術重塑高等教育，實現可持續發展的未來。華為還邀請了10位華為“未來種子”社區的學生代表參會，讓世界聆聽年輕人的聲音。

聯合國教科文組織教育助理總干事Stefania Giannini女士和華為董事、高級副總裁彭博先生發表開場致辭。他們均指出技術在創新和教育中發揮著日益重要的作用。Stefania Giannini說：“技術行業要進一步助力縮小數字鴻溝，并將ICT解決方案嵌入高等教育體系或項目中。這不僅有助于提升畢業生就業率，也有助于建立開放、靈活、互聯的高等教育生態體系。”

聯合國教科文組織教育助理總干事Stefania Giannini女士共創智能教育，彌補數字鴻溝

彭博呼吁大學、企業和政府應當攜手共創一個可持續的包容的未來。

華為董事、高級副總裁彭博先生

此外，彭博還談到了華為在彌合數字鴻溝和構建人才生態方面的關鍵舉措，并分享了“華為ICT學院”校企合作項目的最新情況。該項目通過開展專門課程、創新訓練營和競賽等活動幫助高等院校培養新型ICT人才。

他介紹：“華為已經與全球近2000所高校共建華為ICT學院，向行業和大眾傳遞全面、前沿的ICT技術。我們計劃到2024年，為產業輸送超過100萬ICT人才。我們希望通過這些努力，提升全社會的數字技能水平，促進社會和經濟的可持續發展。

華為自2008年發布了未來種子、ICT學院等人才項目，150多個國家的154萬人已從中受益。2021年，華為發布未來種子2.0計劃，進一步促進數字人才培養，其中包括獎學金、夏令營、各類技術競賽、數字技能培訓等新舉措。

公布未來種子獎學金計劃

簽署ICT學院諒解備忘錄

此次峰會，華為公布了未來種子獎學金計劃，并與11個位于歐洲、亞太、非洲的ICT學院簽署了諒解備忘錄。

發表主旨演講的還有西班牙政府大學副部長Markus González Beilfuss先生、克羅地亞共和國科技、教育部國務秘書Ivica ?u?ak先生、中國聯合國教科文組織全國委員會秘書處秘書長秦昌威先生、聯合國教科文組織高等教育創新中心主任李銘先生等。

Ivica ?u?ak談到將數字化引入教育系統的重要性，并以克羅地亞為例解釋了數字化如何讓學校收益，他還談到高等教育數字化路標。

發布《西班牙數字人才白皮書》

會上，華為聯合安永發布了首份有關西班牙未來數字技能的白皮書。這是雙方近期發布的四份白皮書的其中一份。歐盟白皮書已于4月底發布，后續還會發布南非和中國區的白皮書。

教育行業變化日新月異，大數據、云、增強現實、虛擬現實、人工智能等技術使得大眾能更輕松地采用混合式教學學習新知識。但《西班牙數字人才白皮書》發現，只有13%的公司在利用這些先進技術，主要用于支撐戰略決策。

安永高級經理Marc García Tamayo指出：“當前政府和公司存在加大合作的空前機會，政府應該作為橋梁，鼓勵各方通力合作，提升新技能。”

新加坡國立大學、萬隆理工學院、墨西哥國立自治大學代表、尼日利亞國家教育學院委員會執行秘書長在會上分享了如何與華為ICT學院合作共同建設ICT人才生態的最新實踐和看法。