通信專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平考試（以下簡(jiǎn)稱通信考試）是由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)家級(jí)考試，其目的是，科學(xué)、公正地對(duì)全國(guó)通信專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行職業(yè)資格、專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)定和專業(yè)技術(shù)水平測(cè)試。

一、考試介紹

全國(guó)通信專業(yè)技術(shù)人員執(zhí)業(yè)水平考試和一級(jí)建造師通信與廣電執(zhí)業(yè)資格考試是從事通信工程專業(yè)技術(shù)人員含金量最高的兩個(gè)考試。通信工程師屬于職稱（工程師）的考試，早期是由各個(gè)地方通信管理局各自組織考試。

2012年，國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部分和人事廳對(duì)通信考試進(jìn)行重大調(diào)整，制定了新的考試大綱、并開始實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試、統(tǒng)一命題的方式，目前通信工程師考試分為初級(jí)、中級(jí)兩個(gè)大的級(jí)別，其中初級(jí)不分專業(yè)，而中級(jí)通信工程師下午考試的實(shí)務(wù)部分分為傳輸與接入（有線）、傳輸與接入（無線）、交換技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、終端與業(yè)務(wù)、設(shè)備與環(huán)境6個(gè)專業(yè)，而中級(jí)通信工程師上午的綜合能力考試各個(gè)專業(yè)一致。

從2012年實(shí)行全國(guó)統(tǒng)考，到2019年為止，統(tǒng)計(jì)起來，通信工程師考試已經(jīng)走過了近8年的歷程，并且不斷走向成熟。

參加通信專業(yè)技術(shù)人員初級(jí)、中級(jí)職業(yè)水平考試，并取得相應(yīng)級(jí)別職業(yè)水平證書的人員，表明其已具備相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位工作的水平和能力。用人單位可根據(jù)《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》有關(guān)規(guī)定和相應(yīng)專業(yè)崗位工作需要，從獲得相應(yīng)級(jí)別、類別職業(yè)水平證書的人員中擇優(yōu)聘任。取得初級(jí)水平證書，可聘任技術(shù)員或助理工程師職務(wù)；取得中級(jí)水平證書，可聘任工程師職務(wù)。通信專業(yè)技術(shù)人員初級(jí)、中級(jí)職業(yè)水平考試在全國(guó)實(shí)施后，各地區(qū)、各部門不再進(jìn)行通信工程相應(yīng)專業(yè)和級(jí)別任職資格的評(píng)審工作。因此，這種考試既是職業(yè)資格考試，又是職稱資格考試。

參加通信專業(yè)初級(jí)、中級(jí)職業(yè)水平考試合格人員，由各省、自治區(qū)、直轄市人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一印制，人力資源和社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部共同用印的《中華人民共和國(guó)通信專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平證書》，該證書在全國(guó)范圍有效。通過本次考試，就可以獲得國(guó)家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部共同頒發(fā)的職稱證書，因此，其含金量不言而喻。整個(gè)備考過程其實(shí)也是一個(gè)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，通過考試來“以考促學(xué)”、提高自已，也是眾多考生的心愿。

二。備考難點(diǎn)

通信水平考試滿分100分，各專業(yè)分別有綜合能力與專業(yè)實(shí)務(wù)兩個(gè)科目，所以需要在一次考試中各科目全部及格才能合格，同時(shí)，通信工程師考試屬于專業(yè)水平的國(guó)家品牌考試，試題注重崗位知識(shí)和技能（不是背書），綜合性和靈活性強(qiáng)，創(chuàng)意多，難以通過死記硬背書本的方式來通過考試。因此備考難度并不低。

三。備考分析

1.自學(xué)

既然備考通信工程師難度這么大，那么是否可以通過自學(xué)的方式通過通信工程師考試？

答案當(dāng)然是可以的，但是也得看自身是否符合自學(xué)備考的基本條件，如果時(shí)間不夠充沛，同時(shí)基礎(chǔ)不是十分扎實(shí)，在課本知識(shí)的掌握過程中疑問較多，那強(qiáng)行自學(xué)只會(huì)耗時(shí)耗力。

什么樣的條件可以考慮自學(xué)備考呢？需要基礎(chǔ)較好，且自律性高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，時(shí)間較為充沛的學(xué)員，如果是復(fù)考者，那就更加沒有問題了。

有一定基礎(chǔ)，符合自學(xué)備考條件的考生，在備考初期，一定面臨同樣的問題：1.不知道選什么參考書，2.不知道該如何高效利用時(shí)間，3.找不到備考重點(diǎn)。由于是自學(xué)，很多東西需要自己解決，于是很多考生初期會(huì)上網(wǎng)查找各類資料，首先教材較雜，其次要從大量的資料中刷選出有效信息，無疑需要花費(fèi)較多時(shí)間，效率不佳，也無法整理出整體的備考計(jì)劃。所以自學(xué)通信工程師考試最大的難點(diǎn)就是缺乏定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃，及充沛的備考資料。如果需要備考資料，我給大家推薦一個(gè)考試交流群，管理員會(huì)不定期發(fā)一些資料學(xué)習(xí)。

首先考生要先搞清楚什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃是適合自己的？若是學(xué)習(xí)吸收理解的效率達(dá)不到自己最先定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要如何花時(shí)間調(diào)整？另外學(xué)習(xí)過程中精準(zhǔn)地找到系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)資料也是一件耗時(shí)耗力的事情，通常自學(xué)的考生們是通過論壇百度網(wǎng)盤等等搜羅考試資源，然后通通下載，當(dāng)真正需要使用的時(shí)候，就得從這一堆大雜燴中再次尋找自己想要的，十分耽誤時(shí)間。

對(duì)于自學(xué)備考的考生們來說，時(shí)間是最寶貴的，達(dá)不成定期的目標(biāo)對(duì)自信心也會(huì)造成不利的影響。

2.選擇老師的重要性

自學(xué)備考相當(dāng)不容易，備考通信工程師最好是跟老師學(xué)習(xí)，為什么要選擇老師學(xué)習(xí)？選擇好老師的重要性體現(xiàn)在哪里呢？

首先，老師需要對(duì)歷年考試真題非常熟悉了解，能夠準(zhǔn)確把握出題思路，了解通信工程師考試歷年題型的經(jīng)驗(yàn)和套路就等于成功了一半。

其次，能夠幫助學(xué)生進(jìn)行考點(diǎn)歸納和總結(jié)，了解通信工程師考試的考點(diǎn)分布。

第三，例題解析經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠通過分解案例，加深對(duì)考點(diǎn)的理解，幫助考生獲取高分。

總的來說好的老師可以幫助考生掌握相應(yīng)崗位所需的基本知識(shí)和技能，找準(zhǔn)重點(diǎn)內(nèi)容中，準(zhǔn)確把握答題方向，直擊要害，為我們節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間。

3.如何選擇老師

聊完了該選擇什么樣的老師，那么對(duì)于現(xiàn)在市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也越來越多，主講老師讓人眼花繚亂的情形下，又該如何去選擇通信工程師指導(dǎo)老師呢？

我在這里很鄭重的告訴大家，備戰(zhàn)通信工程師考試要選崗位知識(shí)和技能（不是背書）經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

由于通信工程師考試，試題注重崗位知識(shí)和技能，綜合性和靈活性強(qiáng)，創(chuàng)意多，因此需要非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⒏拍罨睦碚撝R(shí)落地到實(shí)際的操作及應(yīng)用中去，因此是需要老師掌握相應(yīng)崗位所需的基本知識(shí)和技能的，死記硬背很難有效備考，所以在選擇老師的時(shí)候：

1，要看這個(gè)老師的資質(zhì)經(jīng)驗(yàn)，不是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而是對(duì)通信工程這一塊的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)深厚的老師，更能指導(dǎo)學(xué)員理論知識(shí)靈活運(yùn)用。

2，要選擇案例，及常考題型的解題技巧豐富的老師，并能有效歸納考試注意事項(xiàng)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。對(duì)真題分析透徹的老師，能挖掘出其中的考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，指出考試的命題方向以及每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在實(shí)際考試中所占的分?jǐn)?shù)比例。

在這里我給大家推薦一名老師——邵春寶老師，相信很多考生應(yīng)該有所耳聞吧。邵老師是國(guó)家通信工程師，全國(guó)通信輔導(dǎo)指定教程系列叢書編委會(huì)成員。邵老師具有10年的GSM、LTE網(wǎng)絡(luò)施工、維護(hù)和優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)，有著豐富的GSM和LTE網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)，曾多次組織和實(shí)施大中型城市的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作。所以作為備考通信工程師的指導(dǎo)老師來說，肯定是能勝任的。

同時(shí)，邵老師專注于通信工程師和建造師考試的教學(xué)與研究工作多年，對(duì)該學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)了然于胸，授課通俗易懂，深入淺出，緊扣歷年真題的基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展和梳理，深受廣大客戶及學(xué)員好評(píng)。

邵老師對(duì)近幾年通信工程師考試真題有非常深入的分析及了解，試題解答方法和技巧十分專業(yè)，所以，對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技能要求較強(qiáng)的通信工程師考試來說，答題經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，知識(shí)及技能掌握不全面的考生們，可以選擇邵春寶老師的教學(xué)輔導(dǎo)。

再提醒大家最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)：你所選擇的老師，要了解學(xué)生的需求與困惑，知識(shí)體系的建立和內(nèi)容的分解要能讓考生看的懂。

四。備考經(jīng)驗(yàn)

關(guān)于通信工程師的復(fù)習(xí)備考，要抓住兩個(gè)重點(diǎn)，一是理解教材；二是真題練習(xí)。

理解教材的目的在于讓我們對(duì)于考試指定范圍的知識(shí)點(diǎn)達(dá)到一定水平的理解；真題練習(xí)的目的在于我們對(duì)所理解的知識(shí)的熟練運(yùn)用，并了解出題方向。在對(duì)教材深入理解的同時(shí)，輔之以真題練習(xí)，才能可能達(dá)到成功的彼岸。

1.真題和模擬題

習(xí)題并不在于數(shù)量的多少，而在于我們對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握和熟練程度。

通過這些年的復(fù)習(xí)，不知大家發(fā)現(xiàn)沒有，不管什么職業(yè)資格考試，模擬題做多少都不如真題的效果好。

原因有兩個(gè)：一、考試真題有一定的重復(fù)率，二、模擬題和真題的命題風(fēng)格有差異。鑒于這樣的現(xiàn)狀，我們以練習(xí)真題為主，模擬題作為參考和補(bǔ)充。

尤其是中級(jí)通信工程師，每年都有部分真題重復(fù)。

2.看書和做題

第一次看書的時(shí)候，以看書為主，做題為輔。看完一章，做一章的練習(xí)。做完之后對(duì)答案，把做錯(cuò)的題目做出標(biāo)記。

第二次看書聽課的時(shí)候，看書和做題擺在同樣的位置。依然是看完一章，做一章的練習(xí)。對(duì)于做錯(cuò)的題目在教材上找出答案，做上重點(diǎn)符號(hào)。

第三次看書的時(shí)候，以做題為主，尤其是綜合題。依然看一章做一章，輔之以真題的練習(xí)。對(duì)于連續(xù)幾次做錯(cuò)的題目抄三五次，加強(qiáng)記憶。

第四次看書的時(shí)候，以做題為主。先做章節(jié)練習(xí)，后看書，對(duì)真題在規(guī)定的時(shí)候內(nèi)模擬考試的模式來做。做完后與答案核對(duì)，給自己打分。

3.復(fù)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)

（1） 不管做真題還是做模擬題，有的考生喜歡拿著教材或答案做題，做一個(gè)看一個(gè);還有的考生喜歡在題目中標(biāo)注答案。這樣做的缺陷在于：做一個(gè)題看一個(gè)答案，不利于形成連續(xù)的做題思維，不利于對(duì)整章知識(shí)的理解和記憶;在題目中標(biāo)注答案，在下一次做題的時(shí)候，我們會(huì)習(xí)慣性的一眼瞟到答案。這樣做題就沒有效果了。有效的方法是每一次做題，都把答案寫以練習(xí)紙上，對(duì)答案的時(shí)候把做錯(cuò)的答案用紅筆標(biāo)注。

（2） 常常聽到有的朋友抱怨：往年真題太簡(jiǎn)單了，或者教材更新了不愿做舊版教材的真題，難度跟重點(diǎn)知識(shí)和今年考試肯定不一樣，就算做了也沒有意義。其實(shí)再?gòu)?fù)雜的題目，也是由一個(gè)一個(gè)的小知識(shí)點(diǎn)串起來的；教材再更新，核心的知識(shí)點(diǎn)依舊不會(huì)變。要想在考試中把那些復(fù)雜的綜合題很熟練的做出來，就一定要加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的熟悉程度，而重復(fù)地做那種所謂的簡(jiǎn)單的練習(xí)題是最好的辦法。

（3） 做題的時(shí)候一定要把答案寫完整。有的朋友做題不動(dòng)手，喜歡看，一看這道題會(huì)做，就過去了。這樣對(duì)于考試是很不利的。現(xiàn)在的考試，不但考你題會(huì)不會(huì)做，還考你做的夠不夠快。相信很多人已經(jīng)在做題速度上吃足了苦頭。第一眼看到，咳，很簡(jiǎn)單嘛，會(huì)做。可真的下手去做，去遇到了若干個(gè)小問題，做的不如想象中順利。所以提醒各位考生，做題一定要?jiǎng)邮峙丁?/p>

（4） 如果發(fā)現(xiàn)書本的知識(shí)非常的晦澀，可以選擇合適的老師學(xué)習(xí)。

主要優(yōu)勢(shì)：一、分辨出教材的重點(diǎn)和非重點(diǎn)，節(jié)約大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。二、正確理解知識(shí)點(diǎn)，以免理解錯(cuò)誤。三、方便了解各類考前信息進(jìn)行針對(duì)性的聯(lián)系。