《近代物理實驗》課程教學(xué)大綱
適用專業(yè)：物理學(xué)

課程學(xué)時：36
一、課程性質(zhì)與任務(wù)
1.課程性質(zhì)及指導(dǎo)思想

近代物理實驗是高等學(xué)校物理專業(yè)本科生在普通物理實驗和計算機原理及應(yīng)用實驗之后一門重要的必修基礎(chǔ)實驗課程，具有較強的綜合性、專業(yè)性和技術(shù)性，部分實驗內(nèi)容已涉及到近代物理學(xué)發(fā)展的前沿領(lǐng)域，其中一些選題是曾影響近代物理學(xué)發(fā)展或獲取諾貝爾物理學(xué)獎的著名實驗。

2.教學(xué)目的

通過近代物理實驗進一步充實和活躍學(xué)生的物理思想，培養(yǎng)他們對物理現(xiàn)象的觀察能力和綜合分析能力，引導(dǎo)他們了解實驗物理在物理概念的產(chǎn)生、形成和發(fā)展過程中的作用。較為嚴格和系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生掌握基本物理實驗技能，學(xué)習(xí)近代物理中一些常用的基本實驗方法、技術(shù)、儀器原理和使用知識，進一步培養(yǎng)正確、良好的實驗素養(yǎng)、嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)、求實創(chuàng)新的科學(xué)精神，使學(xué)生具備一定的用實驗方法和技術(shù)研究物理現(xiàn)象和規(guī)律的獨立工作能力。

3.基本要求：

1）.學(xué)習(xí)如何用實驗方法和技術(shù)研究物理現(xiàn)象和物理規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
2）.學(xué)習(xí)近代物理主要領(lǐng)域中的一些基本實驗方法和技術(shù)，掌握有關(guān)儀器的性能和使用，學(xué)習(xí)計算機在一些實驗中的基本應(yīng)用技術(shù)。
3）.通過實驗預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻、資料，選擇、擬定實驗方案的能力。通過對實驗現(xiàn)象的分析、實驗數(shù)據(jù)的處理及對實驗結(jié)果的綜合等，鞏固和加強實驗數(shù)據(jù)處理及測量不確定度評定方法的訓(xùn)練，提高學(xué)生撰寫實驗報告的能力。
4）.通過學(xué)習(xí)某些前沿領(lǐng)域中的近代物理實驗，開闊學(xué)生的眼界，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生及時了解和使用隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一些新原理、新儀器以及采用新技術(shù)的能力。
5）.培養(yǎng)學(xué)生實事求是、踏實細致、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和克服困難、堅韌不拔的工作作風(fēng)及良好的實驗素養(yǎng)。
二、課程內(nèi)容、學(xué)時分配
1.實驗項目表

序號?實驗項目名稱?學(xué)時數(shù)?實驗類型?實驗要求
1?夫蘭克—赫茲實驗?3?綜合?必做
2?密立根油滴法測電子電荷?3?綜合?必做
3?氫原子光譜測量?3?綜合?必做
4?光譜分析?3?綜合?必做
5?光速的測量?3?綜合?必做
6?賽曼效應(yīng)?3?綜合?必做
7?核磁共振?3?綜合?必做
8?電子自旋共振?3?綜合?必做
9?金屬電子逸出功測定?3?綜合?必做
10?橢圓偏振法測薄膜厚度和折射率?3?綜合?必做
11?激光拉曼光譜?3?設(shè)計?必做
12?電子衍射實驗?3?設(shè)計?選做
13?掃描隧道顯微鏡(STM)及應(yīng)用?3?設(shè)計?選做
14?激光散斑?3?設(shè)計?選做
15?法拉第效應(yīng)?3?設(shè)計?選做
16?虛擬近代物理實驗?3?綜合?選做