“自從1949年起，直到現(xiàn)在，我們國家從上到下，始終不懂什么是科學(xué)，特別是不懂什么是工程科學(xué)（國內(nèi)習(xí)慣稱為“技術(shù)科學(xué)”）；始終不尊重科學(xué)，不尊重科學(xué)家。一系列政治運動是打擊科學(xué)家的，扼殺了科學(xué)家的（個性化）的創(chuàng)造性。如果再不從源頭上徹底整改，沒有“獨立的思想，自由的精神”，“核心技術(shù)”何來？創(chuàng)新何來？”

森根兄：

你的來信推薦我讀《科技日報》總編輯劉亞東發(fā)表的一篇好文章“除了那些核心技術(shù)，我們還缺什么?”。我也收到多位朋友轉(zhuǎn)給我這一文章，有的打上括號“深度好文”。我已經(jīng)閱讀。我理解大家稱“好”，大概在于兩點：

1. 對我國科技現(xiàn)狀說了真話；

2. 指出我國科技落后的三個原因。

我先說說劉亞東的第一點：

關(guān)于科技現(xiàn)狀，劉亞東說了真話。他說，“中國的科學(xué)技術(shù)與美國及其他西方發(fā)達(dá)國家相比有很大差距，這本來是常識，不是問題。”這句話，他說得對。他還說，“國內(nèi)偏偏有一些人，一會兒說‘新四大發(fā)明’，一會兒說‘全面趕超’、 ‘主體超越’，‘中國現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)實力、科技實力、綜合國力都分別超越美國，成為世界第一’，算得有整有零，說得有鼻子有眼。輿論無疑對此起了推波助瀾的作用，為國際上的中國威脅論提供了口實。那些把中國建設(shè)成就夸大其詞的與論，無論出于什么動機(jī)，都有百害而無一利，其結(jié)果是誤國害民?！?/p>

劉亞東進(jìn)一步談到，“只有認(rèn)識到差距，才有可能彌補差距，否則我們的中國夢將永遠(yuǎn)是中國夢?！信d事件無論最終結(jié)果如何，都是一件大好事，好就好在它讓更多的國人正視了中美科技實力的巨大差距，驚醒夢中人!”

關(guān)于科技現(xiàn)狀，我還想補充說一些我所了解的當(dāng)前中國科學(xué)院和高校的令人著急的現(xiàn)狀。

今天的中國科學(xué)院與三十年前相比，第一，物質(zhì)條件大為改善，表現(xiàn)在兩個方面：國家投入逐年增加，科研裝備比較先進(jìn)；第二，論文多。

可是，大部分經(jīng)費集中在軍工技術(shù)項目，少部分才是基礎(chǔ)研究和國民經(jīng)濟(jì)急需課題?？蒲腥藛T人自為戰(zhàn)，忙于多多發(fā)表論文、找關(guān)系、跑項目，年輕骨干為買不起房子、為個人前途和國家命運而苦惱。

今天的高校，教授不愿意到課堂講課；所做的研究和中科院類似，但求數(shù)量而不講質(zhì)量。著名大學(xué)居然創(chuàng)建和開辦六七十個“各類”學(xué)院，把知識碎片化了，讓學(xué)生無所適從，學(xué)不到應(yīng)有的系統(tǒng)知識，打不好基本功。學(xué)校不再提倡“獨立的思想，自由的精神”，而提倡與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，“聽話，出活”。

我再說說劉亞東的第二點：

劉亞東提出問題說：“問題來了，為什么我們有那么多的核心技術(shù)亟待攻克?是否有一些共性原因阻礙了我們攻克這些核心技術(shù)?”他的答案是三點：“第一，缺乏科學(xué)武裝；第二，缺乏工匠精神；第三，缺乏持之以恒的情懷。”

我認(rèn)為，他說的三點也的確是阻礙科技發(fā)展的原因，但是他說的是技術(shù)層面上的因素，還不是主要的共性原因。

要找根本的原因，必須分析現(xiàn)狀背后的“所以然”，必須追蹤我國科技發(fā)展的歷史。

請允許我先簡單回顧新中國成立以來中科院的科技發(fā)展的歷史：

一) 1956年，中央政府為了系統(tǒng)地引導(dǎo)科學(xué)研究為國家建設(shè)服務(wù),開始著手制定新中國第一個中長期科技規(guī)劃——《1956-1967年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》(坊間稱“十二年規(guī)劃”)。集中了幾百名專家學(xué)者參加規(guī)劃編制工作。最后階段，周恩來***邀請錢學(xué)森負(fù)責(zé)規(guī)劃的綜合組，綜合各方面的建議，最終形成《1956-1967年科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件。綜合提出原子能的和平利用、無線電電子學(xué)中的新技術(shù)、噴氣技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化和精密儀器等12個重點任務(wù)；并對數(shù)學(xué)、力學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)等8個基礎(chǔ)學(xué)科做出了系統(tǒng)的規(guī)劃。規(guī)劃還提出了1956年的4項緊急措施。

錢學(xué)森1955年回國以后，聯(lián)手錢偉長創(chuàng)建了力學(xué)研究所，接著錢學(xué)森等按“十二年規(guī)劃”，在中科院內(nèi)部倡議建立了其他幾個新技術(shù)研究所，即：原子能所、計算機(jī)所、半導(dǎo)體所、電子所和自動化所等。

二) 但好景不長，緊接著在1957年，展開了整風(fēng)反右運動。力學(xué)所的副所長錢偉長就因為提倡“教授治?！北淮虺捎遗煞肿?。當(dāng)年協(xié)助錢學(xué)森創(chuàng)建力學(xué)所的得力助手朱兆祥也因為去探望副所長錢偉長而被打成“反黨分子”。力學(xué)所從此，在“大躍進(jìn)運動”、“反右傾運動”、“四清運動”等歷次政治運動中，科學(xué)家人人自危。

《1956-1967年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》名存實亡，中國科學(xué)院的研究所也沒有為實現(xiàn)規(guī)劃要求的發(fā)展高新技術(shù)和基礎(chǔ)學(xué)科而開展扎實的研究。

三) 1966年，文化大革命開始了。10年的結(jié)果是大革文化的命，大革科學(xué)的命，文革中中科院131位有真才實學(xué)的科學(xué)家被打倒，229人遭害致死(據(jù)《學(xué)習(xí)時報》2009年9月29日第3版)，其中就有力學(xué)所的林鴻蓀、程世祜先生。

四) 在文革中，周培源1972年10月6日在《光明日報》上發(fā)表一篇5000多字的闡述基礎(chǔ)理論的教學(xué)和研究的必要性與重要性的文章，同時給周恩來***寫信，提出加強(qiáng)基礎(chǔ)理論研究的三點建議。周***在這封信上作了重要批示，指出基礎(chǔ)理論研究很重要，并告誡人們對于基礎(chǔ)理論研究重要性的認(rèn)識不要像浮云一樣，一吹就過去了。后來的事實說明，基礎(chǔ)研究就像云一樣，一吹就過去了。

五) 粉碎“四人幫”后，國內(nèi)出現(xiàn)了安定團(tuán)結(jié)的政治局面。為制定科學(xué)技術(shù)的發(fā)展規(guī)劃，表彰先進(jìn)人物，獎勵優(yōu)秀研究成果，充分調(diào)動廣大知識分子的積極性、創(chuàng)造性，1978年3月18日，中共中央召開了全國科學(xué)大會。全國上下重新回到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的正常軌道上來，改革開放開始起步。

郭沫若在全國科學(xué)大會上發(fā)表了講話，熱烈地歡呼說，我們民族歷史上最燦爛的科學(xué)的春天到來了。他說，科學(xué)是講求實際的。科學(xué)是老老實實的學(xué)問，來不得半點虛假，需要付出艱巨的勞動。同時，科學(xué)也需要創(chuàng)造，需要幻想，才能發(fā)展科學(xué)……既異想天開，又實事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧！他祝愿老一代科學(xué)工作者老當(dāng)益壯，為我國科學(xué)事業(yè)建新功，為造就新的科學(xué)人才做出貢獻(xiàn)。

六) 全國科學(xué)大會大會審議通過了《1978-1985年全國科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》，同時還制定了《科學(xué)研究主要任務(wù)》、《基礎(chǔ)科學(xué)規(guī)劃》和《技術(shù)科學(xué)規(guī)劃》。

七) 趙盧之爭：1981年5月，盧嘉錫在學(xué)部委員大會上當(dāng)選為中科院院長。這是迄今中科院歷史上唯一的一位“民選院長”。盧院長為中科院的改革和建設(shè)傾注心血，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他推動科學(xué)院從行政領(lǐng)導(dǎo)為主向?qū)W術(shù)領(lǐng)導(dǎo)為主過渡，實行所長負(fù)責(zé)制；對科研工作實行分類管理，創(chuàng)立了開放研究實驗室制度；同時多方開展橫向合作等。盡管他努力組織科技人員到生產(chǎn)實踐中尋找科學(xué)研究課題，但是還是遭到趙紫陽***的嚴(yán)厲批評，說中國科學(xué)院沒有進(jìn)入國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場。

盧嘉錫不畏強(qiáng)權(quán)，據(jù)理力爭地辯說，我們進(jìn)了主戰(zhàn)場，但是，不是你說的主戰(zhàn)場。中科院的主要任務(wù)是科學(xué)研究，尋求科學(xué)規(guī)律，撰寫科學(xué)論文;我們不是產(chǎn)業(yè)部門，不生產(chǎn)產(chǎn)品。在盧嘉錫的心目中，完成《1978-1985年全國科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》、《基礎(chǔ)科學(xué)規(guī)劃》和《技術(shù)科學(xué)規(guī)劃》是中國科學(xué)院的主要任務(wù)。反觀此前三十年的歷史，中科院一直在上級“急功近利”的主導(dǎo)下，幫助產(chǎn)業(yè)部門解決一些零碎的技術(shù)問題。《1956-1967年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》和《1978-1985年全國科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》都不了了之。

八) 既然中科院院長不聽***的指揮，那換院長是簡單的辦法。接下來的三任院長努力尋求中國科學(xué)院的出路。

九) 80年代晚期，中科院領(lǐng)導(dǎo)考慮到中央的財政困難，說要學(xué)習(xí)中央推出的“一國兩制”，中科院實施“一院兩制”——“以開發(fā)養(yǎng)科研”，發(fā)動和鼓勵各個研究所興辦了許多公司。同時，把全院的“技術(shù)系統(tǒng)”也解散了。

有兩個典型案例來說明“以開發(fā)養(yǎng)科研”對中科院造成了大破壞：

一個是力學(xué)研究所。1990年的一天，中科院力學(xué)研究所領(lǐng)導(dǎo)宣布改制，不再采用研究室編制，而采用面向技術(shù)開發(fā)的聯(lián)隊編制，聯(lián)隊內(nèi)設(shè)立開發(fā)公司，研究工作要結(jié)合開發(fā)；同時宣布解散力學(xué)所最活躍的三個研究室：錢學(xué)森創(chuàng)建的“物理力學(xué)研究室”，郭永懷創(chuàng)建的“電磁流體力學(xué)和等離子體力學(xué)力學(xué)研究室”，以及鄭哲敏創(chuàng)建的“爆炸力學(xué)研究室”。

另一個是中國當(dāng)代科技改革史上所謂“著名的兒子管老子”事件，即1994年， 中科院委托聯(lián)想公司對計算所實施企業(yè)化管理，由柳傳志兼任計算所所長。計算所大部分員工認(rèn)為，聯(lián)想對計算所的企業(yè)化管理不僅無助于所里的科研，反而造成負(fù)面影響。計算所的科技形勢每況愈下，幾乎垮臺。僅僅半年后，聯(lián)想“拋棄”了計算所。

1999年10月，中科院重新作出決定，回復(fù)從事基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前瞻性研究的國家研究所——計算所，可是人員大部分已經(jīng)流失，損失慘重。夏培肅院士當(dāng)時表示，計算所過去、現(xiàn)在和將來一直系屬于中科院的國立研究機(jī)構(gòu)，而絕非市場行為。2009年院領(lǐng)導(dǎo)坦承，當(dāng)年“聯(lián)想管計算所”是錯誤的。

十) 90年代晚期，中科院領(lǐng)導(dǎo)提出改革口號“知識創(chuàng)新工程”，主要內(nèi)容有：中關(guān)村住宅大拆遷，改建為商用樓，爭取把世界“500強(qiáng)”總部盡可能吸引到中關(guān)村來，以求“市場換技術(shù)”；讓2/3資深研究員下崗，為年輕人讓位和增加報酬；實施定量化的績效考核制度(論文篇數(shù)、創(chuàng)收金額)。這樣的績效考核制度還禍害了全國的科研機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校。從此，追求數(shù)量放棄質(zhì)量，科研質(zhì)量急劇下降，抄襲偽作盛行。2001年，《Nature》發(fā)表社論“China’s Hopes and Hypes”，提醒中國防止假冒偽劣。

十一) 新世紀(jì)以來，中科院領(lǐng)導(dǎo)依然跳不出功利主義旋渦怪圈，以論文篇數(shù)、創(chuàng)收金額的績效考核標(biāo)準(zhǔn)，使整個中科院“泥菩薩過河”，朝不保夕。

十二) 不久前，鄭哲敏在《學(xué)習(xí)時報 2017.12.27》上發(fā)表了“從錢學(xué)森的技術(shù)科學(xué)思想談起”，闡明了自然科學(xué)—技術(shù)科學(xué)—技術(shù)三者之間的辯證關(guān)系；強(qiáng)調(diào)呼吁研究技術(shù)科學(xué)(工程科學(xué))對于發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)和國防建設(shè)的重要性；認(rèn)為中國科學(xué)院作為國家隊，應(yīng)主要承擔(dān)研究和發(fā)展技術(shù)科學(xué)的任務(wù)。研究重點應(yīng)當(dāng)是為提高人民生活水準(zhǔn)服務(wù)的研究項目，如生命科學(xué)和(家園)環(huán)境科學(xué)，而不只是軍工技術(shù)。

縱觀以上歷史事實，阻礙科技發(fā)展的根本原因是清楚的。自從1949年起，直到現(xiàn)在，我們國家從上到下，始終不懂什么是科學(xué)，特別是不懂什么是工程科學(xué)(國內(nèi)習(xí)慣稱為“技術(shù)科學(xué)”)；始終不尊重科學(xué)，不尊重科學(xué)家。

一系列政治運動是打擊科學(xué)家的，扼殺了科學(xué)家的(個性化)的創(chuàng)造性。不能認(rèn)為錢學(xué)森、郭永懷和鄭哲敏缺乏科學(xué)武裝、工匠精神和持之以恒的情懷。如果再不從源頭上徹底整改，劉亞東所說的三個缺乏還會繼續(xù)下去，“核心技術(shù)”也不會憑空產(chǎn)生。試想：沒有“獨立的思想，自由的精神”，創(chuàng)新何來！

森根兄，上面說的只是基于我作為中國科學(xué)院的一份子的經(jīng)歷和經(jīng)驗，可能是片面的，還望得到你的指教。