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安科瑞AcrelEMS-EDU:校園智慧能源管理一站式平臺(tái),助力高校達(dá)成“十四五”節(jié)能硬指標(biāo)

jf_34090061 ? 來(lái)源:jf_34090061 ? 作者:jf_34090061 ? 2025-07-02 10:29 ? 次閱讀
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安科瑞 劉芳 咨詢家:acrel-js

01政策背景

《“十四五”公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源工作規(guī)劃》設(shè)定了明確的能效提升目標(biāo):以2020年為基準(zhǔn),到2025年,公共機(jī)構(gòu)需實(shí)現(xiàn)單位建筑面積能耗下降5%、人均綜合能耗下降6%、人均用水量下降6%、單位建筑面積碳排放下降7%。這些硬性指標(biāo)對(duì)作為公共機(jī)構(gòu)重要組成部分的高校提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

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02高校能耗占比凸顯轉(zhuǎn)型緊迫性

據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)3013所高校(含高職)年用水總量高達(dá)8.74億噸,約占全國(guó)公共機(jī)構(gòu)用水總量的6.93%;能源消耗總量達(dá)2089.73萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,占比更是達(dá)到。如此顯著的資源消耗占比,使得高校的低碳智慧轉(zhuǎn)型不僅關(guān)乎自身運(yùn)營(yíng)成本,更成為落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

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03AcrelEMS-EDU:一站式校園智慧能源管理平臺(tái)

安科瑞推出AcrelEMS-EDU校園智慧能源管理平臺(tái)。該平臺(tái)融合綜合能源管理、公共用能管理、能源漏損監(jiān)控、水電收費(fèi)管理、宿舍用能管理、設(shè)備運(yùn)維管理、變配電監(jiān)控、智能照明、空調(diào)監(jiān)控、電氣消防安全等核心功能,為高校搭建智慧能源管理體系、實(shí)現(xiàn)精細(xì)化節(jié)能管理提供完整的軟硬件一體化解決方案。

3.1平臺(tái)架構(gòu)

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3.2 平臺(tái)功能

AcrelEMS-EDU校園智慧能源管理平臺(tái)為高校智慧能源管理系統(tǒng)搭建及節(jié)能管理提供完整的軟硬件方案服務(wù)。

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系統(tǒng)致力于:

①搭建完整的校園建筑節(jié)能監(jiān)管體系,實(shí)現(xiàn)通過(guò)能源審計(jì),發(fā)現(xiàn)用能中存在的問(wèn)題,完善管理制度,優(yōu)化能源管理。此外,可應(yīng)用節(jié)能技術(shù)和設(shè)備,實(shí)現(xiàn)節(jié)能量化目標(biāo)。

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②實(shí)現(xiàn)大范圍監(jiān)測(cè),促使節(jié)能監(jiān)測(cè)向縱深發(fā)展

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③提供豐富的用能管理手段,在中心平臺(tái)的控制室就可以通過(guò)軟件系統(tǒng)查看各個(gè)區(qū)域、各個(gè)部門(mén)的用能情況,

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④能及時(shí)提醒和預(yù)警,促使各用能院系和部門(mén)自覺(jué)調(diào)整月度或年度用能額度,為學(xué)校用能管理提供了豐富靈活管理手段。

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⑤實(shí)現(xiàn)用能總量控制和精細(xì)化管理為用能管理提供信息化和智能化支撐,促使學(xué)校、各院系、各群團(tuán)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)總量控制和節(jié)能任務(wù)指標(biāo)分配,宏觀上實(shí)現(xiàn)總量控制,微觀上實(shí)現(xiàn)各部門(mén)指標(biāo)精細(xì)化控制。

04核心價(jià)值

提升安全效益: 排查能源設(shè)施安全隱患,增強(qiáng)能源系統(tǒng)安全性與穩(wěn)定性,為校園日常運(yùn)行提供更可靠保障。

挖掘節(jié)能效益: 通過(guò)高性能設(shè)備應(yīng)用與智能化管理策略,顯著降低能源消耗與水資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可觀的用能成本節(jié)約。

優(yōu)化運(yùn)營(yíng)效益: 自動(dòng)化、智能化的管理手段大幅減少人工巡檢、抄表、核算等環(huán)節(jié)的人力物力投入,有效降低學(xué)校綜合運(yùn)營(yíng)成本。

彰顯社會(huì)效益: 積極響應(yīng)國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略,推動(dòng)校園生態(tài)文明建設(shè),為我國(guó)低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,樹(shù)立綠色校園典范。

審核編輯 黃宇

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