為提升MBA學生的科技素養，2024年11月29日下午國際商學院師生走進了成長型科創企業——京微齊力(北京)科技股份有限公司(以下簡稱京微齊力)進行移動課堂的實踐教學。國際商學院黨委書記王鐵棟教授、國際商學院MBA校外導師/實踐教授、中關村發展集團啟航投資管理合伙人馬建平老師、京微齊力創始人王海力先生、國際商學院MBA中心劉城老師、李野老師以及近30名MBA學生共同參與了此次活動。

京微齊力是國內較早進入自主研發、規模生產、批量銷售通用FPGA芯片及新一代異構可編程計算芯片的企業之一。目前已被認定為北京“專精特新”企業和北京市“小巨人”企業。

本次移動課堂是對外MBA《從0到1：新企業創立》課程中的實踐教學環節。本門課程由MBA校外導師、實踐教授、中關村發展集團啟航投資管理合伙人、中關村芯創基金總經理馬建平老師開設。京微齊力是馬老師所在企業中關村發展集團啟航投資公司投資的項目之一。在本堂課中，馬建平老師攜手京微齊力公司創始人王海力先生聯合為大家授課，他們分別從投資人和創始人的角度為MBA學生分享了許多獨到見解。其間，馬建平老師強調“解決芯片卡脖子的辦法就是自主可控、進口替代，根部解決的辦法就是原始創新，走向源頭活水”。作為硬核科技企業的京微齊力，正是一個極具代表性的勵志型企業。

課程伊始，馬老師以“融德”為中心，他結合實際的公司案例，通過獨特的視角和發散性的引導方式，為大家深入淺出地講授了他的課程核心——“五融”戰法。同時，馬老師根據企業的創業階段，對每個階段容易遇到的難題以及可能面臨的問題進行延展講授。內容層層遞進，包括“誰來做創始”““如何帶隊”到“發展文化”，再到生態圈與各種鏈條的運營方法、戰略定位等。馬老師結合自己多年的實戰經驗，在為同學們講解的過程中，不斷地啟發同學們去思考“將來要做什么?如何去做?什么才是真正的創業”等問題。而這些問題的核心都在引領MBA學生去領悟一個創業思維，那就是“解決真問題，真解決問題” 。

接著，王海力先生以創業者的身份通過專業的視角為同學們講解了芯片行業的發展概況以及京微齊力公司的創業發展歷程?；趯?a target="_blank">半導體產業的基本認知和一定的了解后，王總為MBA師生分享了公司從創立之初、成長，再到逐漸走向成熟的寶貴歷程。王總重點就科技型創業公司所面臨的諸多起伏不定的因素，包括像技術難點、產品定位、市場布局、技術突破等話題為同學們講授了他本人的創業心法。

在Q&A環節，MBA同學從投資實戰和創業艱辛的角度分別提問，和王總進行了深入的交流。通過交流，王總和大家進一步分享了可謂“黑暗”的創業低谷期以及所經歷的各種挫折。同學們真切地感受到現今公司的蒸蒸日上來之不易，創始人和初創人員都經歷了起始階段的種種磨礪，其中的艱辛是一般人難以想象的。但這些磨礪最終帶來的是企業和員工的共同成長。王總說，回望這些經歷，他都從中受益匪淺。正因為有當年積極面對困境、扛得住壓力的心境以及那份對芯片事業的執著追求，才有了今天數百員工為之奉獻的一份事業。

課程尾聲，國際商學院黨委書記王鐵棟教授作總結發言，王書記多次提到這次移動課堂的授課內容非常珍貴，三小時的課程時光令師生們受益匪淺。王書記進一步強調了“走出去”體驗實踐教學的意義。最后，王書記激勵MBA學生要勇敢向前，樹立不輕易放棄的信念，未來終可成功，一切都有希望。

課程結束后，京微齊力的市場宣傳部工作人員、對外MBA校友李云琴女士帶領同學們參觀展廳。同學們見證了京微齊力公司近幾年的研發成果，看到了傳說中的22納米技術，也看到了滿墻的企業專利證書。當親眼看見到這些先進的技術和產品時，同學們不禁深刻地感悟到王海力先生給大家分享的“何謂創業”那段話：“一群志同道合的人為了同一個夢想、同一個目標歷經艱辛，創造有價值的、被社會接受的事物，并最終獲得成功的一個過程!”

課后，有MBA同學發表感言：“我們社會的發展都是站在巨人的肩膀上前進的，這一次來到移動課堂，除了收獲知識與理論之外，另一個重要的部分就是領悟了創業精神。這些來自創始人一線的親自分享，為我們未來的創新創業開拓了思路，提升了境界，指明了方向。只有當認知達到一定高度，才可以作出更精準的判斷，不僅僅是工作、創業，也是在生活中，在與人交往中，而移動課堂的魅力正在于此?！?/p>

關于京微齊力

京微齊力(北京)科技股份有限公司注冊在北京經濟技術開發區，總部和研發中心在亦莊;同時公司在上海、深圳設有子公司，組建了技術支持，市場銷售及子研發團隊。公司是國內較早進入自主研發、規模生產、批量銷售通用FPGA芯片及新一代異構可編程計算芯片的企業之一。其產品將FPGA與CPU、MCU、Memory、ASIC、AI等多種異構單元集成在同一芯片上，實現了可編程、自重構、易擴展、廣適用、多集成、高可靠、強算力、長周期等特點，為用戶提供高性價比的系統解決方案。