《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出要“推動(dòng)校企全面加強(qiáng)深度合作”，“職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身特點(diǎn)和人才培養(yǎng)需要，主動(dòng)與具備條件的企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等方面開展合作”。

為貫徹落實(shí)《教育部教師工作司關(guān)于組織國家級職業(yè)教育培訓(xùn)基地開展2024年培訓(xùn)的通知》（教師司函【2024】6號）文件精神，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院擬在國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地，與元宇宙領(lǐng)軍企業(yè)亮風(fēng)臺聯(lián)合開展2024 年高職教師工業(yè)元宇宙 XR 技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)班項(xiàng)目。

旨在響應(yīng)《元宇宙產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》政策要求，亮風(fēng)臺通過多年技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)積累，賦能“雙師型”教師元宇宙XR技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用能力提升，與廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同推進(jìn)工業(yè)元宇宙和新質(zhì)生產(chǎn)力建設(shè)。

培訓(xùn)班共設(shè)置理論概述、技術(shù)實(shí)戰(zhàn)、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用、產(chǎn)線實(shí)踐及總結(jié)提升五個(gè)模塊內(nèi)容，具體包括：

理論概述：介紹工業(yè)元宇宙行業(yè)發(fā)展趨勢，解析技術(shù)框架

技術(shù)實(shí)戰(zhàn)：解構(gòu)XR技術(shù)工具鏈，包含XR開發(fā)引擎、數(shù)字內(nèi)容管理系統(tǒng)、數(shù)字空間編輯器、沉浸式遠(yuǎn)程協(xié)作系統(tǒng)

產(chǎn)業(yè)服務(wù)：工業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié) XR 技術(shù)應(yīng)用+垂直行業(yè)解決方案+場景解決方案設(shè)計(jì)實(shí)操

產(chǎn)線實(shí)踐：進(jìn)入企業(yè)現(xiàn)場實(shí)踐，提升產(chǎn)線解決問題能力

總結(jié)提升：實(shí)踐操作和教案設(shè)計(jì)

在本次培訓(xùn)班項(xiàng)目中，亮風(fēng)臺將派出“講師天團(tuán)”為高職教師帶來新穎、科技感很強(qiáng)的“工業(yè)元宇宙”相關(guān)課程，傾囊相授，干貨滿滿！幫助教師快速掌握工業(yè)元宇宙、空間計(jì)算等相關(guān)技術(shù)的運(yùn)用，通過案例演示和操作，培養(yǎng)教師具備駕馭智能、數(shù)據(jù)交互的能力，為今后的教學(xué)工作注入“新”活力。

同時(shí)，亮風(fēng)臺還將展示基于空間AI計(jì)算平臺所打造的爆款產(chǎn)品（現(xiàn)場智能助手HiAR G300 AR眼鏡、空間開發(fā)工具集HiAR Toolkit）和工業(yè)解決方案。為廣大教師提供前沿、實(shí)用的教學(xué)資源和工業(yè)元宇宙應(yīng)用場景案例經(jīng)驗(yàn)，帶來更加豐富、深入的教學(xué)體驗(yàn)和知識更新。

工業(yè)元宇宙 XR 技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)班

報(bào)名須知

培訓(xùn)人數(shù)：50人

培訓(xùn)天數(shù)：面授7天

培訓(xùn)時(shí)間：2024年7月12日至7月18日

培訓(xùn)地點(diǎn)：廣州市海珠區(qū)華海賓館(廣州江南西昌崗地鐵站店）

培訓(xùn)對象：高職院校虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字媒體、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件技術(shù)、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、智能制造、電氣自動(dòng)化等電子信息、裝備制造專業(yè)大類工業(yè)元宇宙相關(guān)專業(yè)骨干教師

培訓(xùn)方式：集中面授、專題講座、案例分析、實(shí)操演練、小組研討、現(xiàn)場觀摩、企業(yè)交流等形式。

考核方式和證書：本次培訓(xùn)項(xiàng)目完成結(jié)業(yè)可頒發(fā)結(jié)業(yè)證書和繼續(xù)教育學(xué)時(shí)證明，還將有機(jī)會(huì)申請工信部教育與考試中心頒發(fā)的《AR開發(fā)工程師》證書。