7月18日，湖南省2025年“職業院校教師素質提高計劃”國家級培訓項目——高職新一代信息技術集成創新與融合應用培訓班組織40名骨干教師走進拓維信息及其子公司開鴻智谷，通過產業研學深化產教融合、對接產業前沿、推動教學改革。學員分別來自新疆吐魯番職業技術學院及湖南省內39所高職院校，專業覆蓋軟件技術、計算機網絡技術、人工智能、大數據技術、信息安全、移動應用開發、云計算、物聯網等方向。

鴻蒙前瞻：洞見開源生態與職教機遇

活動伊始，開鴻智谷產業與人才發展部商務總監伍建平在長沙職業技術學院為教師們帶來《開源鴻蒙發展與人才培養》主題演講，作為本次企業實踐的先導課。他系統解析了開源鴻蒙的技術生態體系，著重闡述了其在推動各行業國產化替代進程中的核心價值。伍建平強調：“職業教育亟需構建‘芯片-系統-應用’三級人才鏈，通過深化校企協同，共同培養面向鴻蒙生態的開發者。” 這一觀點為教師們理解鴻蒙生態的人才需求與培養方向奠定了理論基礎。

生態探訪：沉浸體驗開源鴻蒙創新應用

下午，教師們深入探訪拓維信息及開鴻智谷數字化展廳，開啟沉浸式體驗之旅。展廳重點展示了開源鴻蒙操作系統在工業互聯、智慧交通、智慧教育等領域的創新應用成果。開鴻智谷重點呈現了其基于OpenHarmony自主研發的“在鴻OS”，并分享了該系統已在工業互聯網、教育數字化領域實現規模化應用的成功案例。通過智慧終端設備的現場演示和真實業務場景的生動呈現，學員們直觀感受到國產基礎軟件的技術突破與蓬勃發展的生態建設。特別針對高校教學場景推出的“在鴻”系列教學教具，引發了在場教師們的濃厚興趣和高度關注。

專題賦能：構建鴻蒙人才培養全鏈路

實踐觀摩后，開鴻智谷高級工程師王振德為全體學員帶來《開源鴻蒙課程體系與人才培養實踐》專場賦能講座。講座從“萬物互聯”時代操作系統的演進脈絡切入，系統回顧了開源鴻蒙的誕生背景與技術迭代歷程，還圍繞“技術-生態-人才”三位一體模型，全景展示了拓維信息聯合開鴻智谷共同構建的“教材-課程-實訓-認證-就業”全鏈路人才培養解決方案。他詳細介紹了該方案已落地的20余場師資培訓、覆蓋10余所高校、惠及5000余名學生的實習實訓成果，為參訓院校后續融入開源鴻蒙生態、開展相關教學改革提供了極具參考價值的、可復制落地的實施路徑。

以研促教：夯實”雙能型“教師根基

本次赴企業實踐研學，是國家級培訓課程體系中的關鍵實踐環節。通過精心設計的“場景觀摩+技術賦能”深度研學模式，有效促進了40名來自多地域、多院校、多專業的骨干教師實現產業前沿認知與教學實踐能力的“雙提升”。活動不僅加深了教師們對開源鴻蒙生態及國產信息技術創新成果的理解，更為其將產業最新動態、技術發展趨勢和先進人才培養模式融入課堂教學、推動專業升級改造奠定了堅實基礎，有力夯實了職業教育“雙能型”教師隊伍的培養根基。

后續，開鴻智谷將全面助力湖南省2025年“職業院校教師素質提高計劃”國家級培訓的完美收官，依托已啟動的《OpenHarmony 教師培養萬人計劃》，以“星火燎原”之勢把成果輻射到省內300余所中高職院校。通過“千所產業學院共建、萬名優秀教師共育、萬套教學資源共用”三大抓手，為全國開源鴻蒙師資培養提供樣板。